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高中美术教师应该具备的专业素质和道德修养,其主要体现在美术创造能力、美术指导功力、美术鉴赏能力等方面,健全和完善高中美术教师的核心素养是当前美术课堂教学的关键,唯有如此,方能在教学策略的实施上为有效美术课堂教学保驾护航,更让新时代的高中生感受到美术教师特有的艺术魅力。简要分析如何培养高中美术教师的核心素养,望抛砖引玉。