优化计算教学的几点做法

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cutuf
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计算教学贯穿小学数学教学的始终。计算教学的优劣直接影响到其他内容的学习。抓好计算教学,学生的思维能力、心理品质和学习习惯等都将得到良好的发展。
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教学活动虽以传递认知信息为主要任务,但由于其对象的特殊性,离不开人固有的情感因素。在传统的教学中,由于教师更多地关注知识的传授与练习,忽视和压抑了学生的情感,致使相当一部