高职英语教学中课程思政元素的挖掘与探索

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课程思政是当前教育教学中的重要内容,其意义与德育相当,对于人才的培养和完善有着不可忽视的作用.高职教育是我国社会主义建设中技术技能型人才的重要输出,有效的课程思政能够促进高职教育的可持续发展,有利于提高课堂教学的效果和育人质量.因此,教师应积极挖掘学科教学中的课程思政元素,并将其提炼渗透到教育教学活动中,提升学生的道德素养和政治素养.本文从高职英语教学中课程思政的渗透展开研究,以课程思政元素的挖掘和探索为研究重点,以供参考.
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