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近年来，随着新课改的开展，全国各地的学校也陆续进入了高中历史新课程的学习和探索。我们知道，在以往的历史学习中，学生更习惯于被动地接受老师所灌输的知识，也就是被动地学习历史。而在高中历史新课程的开展中，倡导学生主动地学习历史是重要的新课程理念之一。那么当代中学生怎样才能适应历史新课程学习的要求呢？我想这就需要学生化“被动”为“主动”，