【摘 要】
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高职院校在推进会计类专业教学工作的时候,开展教学工作的目的就是为了能够培养更多应用型的人才。建构主义教学理论是高职会计教学专业进行教学工作的重要手段,使用建构主义
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高职院校在推进会计类专业教学工作的时候,开展教学工作的目的就是为了能够培养更多应用型的人才。建构主义教学理论是高职会计教学专业进行教学工作的重要手段,使用建构主义教学理论会创新高职会计教学的教学方法,建立以学生为学习主体地位的教学框架,不仅能够提高高职会计教学的效率,同时还可以提高高职会计教学的质量。本文笔者以高职会计教学为切入点,积极探索建构主义教学理论在高职会计教学中的运用。
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