【摘 要】
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初中历史是一门人文学科,在素质教育中占有重要地位,承担着对学生进行人文素质教育的重要责任。本文通过对初中历史教育中人文素养教育进行研究,为更好地构建和谐社会提供思
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初中历史是一门人文学科,在素质教育中占有重要地位,承担着对学生进行人文素质教育的重要责任。本文通过对初中历史教育中人文素养教育进行研究,为更好地构建和谐社会提供思路。
History of junior high school is a humanities discipline, occupies an important position in the quality of education, bear the important responsibility of humane education for students. In this paper, we study humanistic accomplishment education in history education of junior high school to provide ideas for building a harmonious society.
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