浅谈认识的全面性与中国特色社会主义

来源 :华侨大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwo2516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浅谈认识的全面性与中国特色社会主义李晓勇党的十一届三中全会以来,我们在建设具有中国特色的社会主义方面取得了突出成就。这是在思想认识上正确开展两方面斗争的结果:一是反对思想僵化,反对那种面对新情况和新问题不敢独立思考,不敢创新的思想;二是反对那种怀疑一...
其他文献
关于中国历史上“极光记录”的选择原则庄天山编者按:在天山教授《关于中国历史上“极光记录”的选择原则》一文完成于1990年。1992年在福建省天文学会成立大会上交流,曾引起不同学科及
借助同课异构平台,对比教学实施过程,反思“生活问题”驱动“数学表达”的作用,发现问题因需要自然形成、创造因需要灵动生成、模型因需要悄然达成。
由现代美术的发展看科学与艺术的交融姚波整个二十世纪以来的人类文化发展,已进入了一个科学技术高速进步、哲学思潮与艺术流派面目纷呈的时代。在科学技术占统领地位的现代人
对股东权的行使作合理的限制,目的在于防止权利滥用,从而保护小股东、债权人和公司的利益,维护企业的自主经营权。本文作者运用比较分析的方法,从股东行使审查质询权、出席股东会
本文认为,自然科学对物类关系的认识水平决定性地影响了形式逻辑的概念研究。由于先秦自然科学的相对落后,墨家不能同时从内涵和外延两个方面,尤其是外延方面来把握概念、研究概
离圣诞越来越近了,城市的各个角落里已经开始万树闪烁,圣诞树上的彩灯和装饰物一闪一闪,仿佛在讲述着这一年中每一个角落发生的动人故事花店、饰品店、餐饮店忙得不亦乐乎,这
'教学共同体'是建立在教和学的双重基点之上,由教和学的主体进行深度融合,形成统一的思想站位和学习定位。本文主要阐述了课堂教学共同体的构建,并结合师生关系的完
90年代以来,台湾经济发展呈现中度成长、经济结构较大改善、对外直接投资急速扩大的态势。由于世界经济全面复苏,国际经贸形成区域集团化和自由化并存的新格局、海峡两岸经贸关系
时代在发展,人类也在不断进步,我国教育迎来了一个新的大变革,这是社会不断成熟的必然要求和内在动力。中学各方面的改革也在不断地冲击着旧的教育制度,其中,中学校长的培训
略论人力资源的价值计量杨荣彦人力资源的价值计量是人力资源会计核算的重要内容之一。人力资源的价值能否进行计量?如何计量?本文拟就此问题作一粗浅探讨。所谓计量(Measurement),也就是定量