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创新能力的培养是研究生教育的重要目标。文章针对部分高校硕士研究生生源质量良莠不齐的现状,从激发学生主观能动性、完善导师指导方式、完善制度建设、提升课堂教学水平以及有效利用学校研究生创新鼓励政策等方面,对全面提高研究生培养质量,促进高校"双一流"建设提出建议。
硕士研究生培养方式微观探索
【摘 要】
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创新能力的培养是研究生教育的重要目标。文章针对部分高校硕士研究生生源质量良莠不齐的现状,从激发学生主观能动性、完善导师指导方式、完善制度建设、提升课堂教学水平以
【机 构】
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哈尔滨工程大学信息与通信工程学院
【出 处】
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黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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哈尔滨工程大学教学改革研究项目“‘双一流’建设背景下的学术型硕士研究生培养目标与培养机制的微观研究”(JG10217Y24)
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