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摘
明方向 真阅读
【摘 要】
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摘 要：高效复习是疫情复课后初三师生面对的切实问题。通过立足整本书复习路径探究，从三个维度，即追本溯源，追整本书教学之本，溯统编教材整本书阅读学习之源;析真题，明方向，关注复习的着力点;具体复习路径和方法启思来展开复习思考，从而最终提升整体复习效率。 关键词：中学语文;整本书阅读;中考复习 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2021）20/23-0042-
【出 处】
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教育实践与研究·中学课程版
【发表日期】
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2021年8期
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摘要：《钢琴调律》是高职钢琴调律专业的核心课程。本文从《钢琴调律》课程项目化教学的背景出发，具体阐述了《钢琴调律》课程项目化教学在项目设计和课堂教学上的实践与创新。通过实践证明，项目化教学能够改善教学效果。 关键词：钢琴调律；项目化教学；创新实践 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）48-0267-04 一、《钢琴调律》课程项目化教学的背景分析 《
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摘 要：在心理健康教育中，“心理预警·教育干预”制度是一个集“观察——预警——干预”于一体的心理健康教育机制。将心理健康教育与德育管理、班级管理紧密结合，充分发挥其对班主任工作、班级心理健康工作的指导作用，需要了解这套制度的形成、它与心理危机预警援助的区别，以及其具体的实施方案。 关键词：心理预警；教育干预；德育 中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2013）10
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