【摘 要】
：
目的探析动机性访谈健康教育模式对脑卒中患者康复锻炼认知度与依从性的影响。方法选取我院于2018年4月~2019年4月收治的60例脑卒中患者作为主要对象,采用数字随机表法分为对
论文部分内容阅读
目的探析动机性访谈健康教育模式对脑卒中患者康复锻炼认知度与依从性的影响。方法选取我院于2018年4月~2019年4月收治的60例脑卒中患者作为主要对象,采用数字随机表法分为对照组和观察组,各30例。对照组实施常规健康教育,观察组实施动机性访谈健康教育,对比两组患者的康复锻炼认知度、锻炼依从性以及神经功能缺损程度评分。结果观察组患者的康复锻炼认知度评分及锻炼依从性评分均显著高于对照组,有显著差异(P<0.05);两组患者干预后的神经功能缺损程度评分较干预前均降低,且观察组低于对照组,有显著差异(P&l
其他文献
目的探究在上消化道出血患者急救中应用优质护理理念的临床价值。方法选取在我院进行急救治疗的上消化道出血患者52例作为研究对象,病例选取时间在2019年2月至2019年12月期间
设计了橡胶试片静动态剪切特性实验夹具,测试得到了橡胶试片在不同压缩比下的静动态剪切特性。建立了表征橡胶试片静动态剪切特性的Kelvin-Voigt本构模型、Maxwell本构模型和
目的分析基于柯氏模型构建肠造口专科护士培训的效果。方法选择2018年5月-2019年3月参与肠造口专科培训课程的进修护士43例为研究对象,依据柯氏模型对参训护士的培训情况进行
随着新时期我国“五位一体”高等教育质量保障制度的建立,越来越多的国内高校将迎来各种国际认证。本次中俄联合国际认证的目的是促进专业争创一流、追求卓越,而化学专业实验
目的探讨且分析临床护理路径应用于肺结核合并糖尿病患者健康教育的效果观察。方法抽取我院2018年11月~2019年11月收治的110例肺结核合并糖尿病患者作为研究对象,将所有患者