关于地方高师课程建设的再认识

来源 :松辽学刊:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bgnjqw
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本文从课题的提出、课题的意义和目的、课题的实施、课题的预期成果等方面论述了省级重点研究课题“地方高师课程建设的研究与实践”的初期研究成果,目的在于总结经验,提出设想,促进课程建设的进一步改革和发展。
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