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政治教学有方，但无定法，教师在不同类型的探究专题教学中，既渗透一般教学流程，又能优化教学内容与组织方式，提升了教师的教学智慧、促进了学生学习方式转变。
改变传统教学理念 实施全新政治课堂教学
【摘 要】
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政治教学有方，但无定法，教师在不同类型的探究专题教学中，既渗透一般教学流程，又能优化教学内容与组织方式，提升了教师的教学智慧、促进了学生学习方式转变。
【机 构】
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河南省襄城高中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年23期
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