以“服务社会”为导向的环境设计专业毕业设计教学组织研究与实践

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在当代人类生产与生活方式变革的语境下,广州美术学院建筑艺术设计学院环境设计专业以“服务社会”为导向展开毕业设计的探索与实践,连接学院与社会,通过课题设置、教学过程与设计成果三个环节的思考与实验,系统地构建毕业设计教学组织模式,培养新时代的环境设计人才。
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在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,高校学生资助工作应把促进家庭经济困难学生成长成才作为出发点和落脚点,坚持以满足主体需要为核心要义、以培育人文素养为基本内容、以践行人文关怀为价值导向、以营造人文环境为内在诉求,通过不断提升工作队伍的人文素养、完善人文素质培育体系、实施隐性工作方式及强化人文精神宣传引导等方式,多措并举地将人文精神融入资助育人全过程,充分彰显以人为本的育人理念和为国为民的人文情
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