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随着社会的进步,我国教育事业飞速发展,信息化教学能力逐渐成为教师专业化的评定标准之一。社会对藏区教师的能力越来越关注,促进了藏区教师信息化教学能力的发展。本文通过对藏区中学汉语文信息化教学的探究,总结现状及优势,以提升藏区教师的信息化水平和藏区学生的学习能力。
藏区汉语文信息化教学探究
【摘 要】
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随着社会的进步,我国教育事业飞速发展,信息化教学能力逐渐成为教师专业化的评定标准之一。社会对藏区教师的能力越来越关注,促进了藏区教师信息化教学能力的发展。本文通过
【机 构】
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甘肃省夏河县博拉中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年36期
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