【摘 要】
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目的探讨回授法健康教育对晚期直肠癌患者生活质量的影响。方法根据健康教育方式的不同将68例晚期直肠癌患者分为常规组(给予常规健康教育)和回授法组(给予回授法健康教育),
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目的探讨回授法健康教育对晚期直肠癌患者生活质量的影响。方法根据健康教育方式的不同将68例晚期直肠癌患者分为常规组(给予常规健康教育)和回授法组(给予回授法健康教育),各34例。记录并比较两组患者干预前和干预1个月后的生活质量评分情况。结果干预前,两组患者的生活质量自评量表(QLQC30)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预1个月后,两组患者的食欲情况、精神状况、睡眠质量、家庭理解与配合、癌症认识、日常生活情况评分均较本组干预前升高,且回授法组患者的上述指标评分均高于常规组(P<0.
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