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我国在教育工作中,对于建筑室内设计工程人才的培养,正不断的通过多元化的方式来完成,从客观的角度来分析,建筑装饰材料与施工工艺教学,是较高难度的培养科目,必须坚持在教学体系上不断的完善,提高教学的综合质量,完善教学的锻炼模式,帮助学生在知识的掌握过程中,按照正确的思路来完成。另一方面,建筑装饰材料与施工工艺教学的过程中,还要与学生保持深入的沟通、交流,从而确保教学效率、质量的提升。文章针对建筑装饰材料与施工工艺教学进行讨论,并提出合理化建议。