保罗是英国伯明翰一所小学二年级的学生，学校里共开设了三门课：文学、数学和幸福课，他最喜欢上的是幸福课。这是一门关于情绪管理的课程，主要内容有如何清晰地说出自己的心理感受，如何与别人打交道，如何获得身心健康，如何排解心中的不快，如何获得友谊等。学生在上这门课时，有时可以在各自的学习兴趣小组中扮演各种卡通动物，通过互相交流、表演，加深对课程的理解，获得友谊。
　　保罗是一名自闭症儿童，总是喜欢一个人来来去去，从不和任何同学交流。爱丽娜老师惊讶地发现，自从保罗上了幸福课，他变得愿意和同学们在一起交流了，脸上常常露出清澈的笑容。他最喜欢扮演唐老鸭，和扮演米老鼠的莎丽一起，滑稽的表演常常令人捧腹大笑。表演结束后，他常常掏出手绢帮莎丽擦汗。莎丽轻轻拥抱着保罗，甜甜地说，保罗，谢谢你！你是我们大家的好朋友。保罗听了，腼腆地笑了。
　　这一切，爱丽娜看在眼里，喜在心里，她为保罗一点一滴的变化而欣喜不已。
　　学期结束了，爱丽娜要求每一个同学说出一个梦想。有的同学说长大了要当科学家，有的同学说长大了要当一名海军陆战队员，有的同学说长大了当飞行员。小调皮卡尔说他长大了要当英国首相，他的两个好朋友杰克和玛丽已经投了他一票。他还严肃地说，他当了英国首相就在学校里开一门发明课，让同学们从小搞小发明、小创造，这对提高智力很有益处。
　　卡尔的梦想，引起了全班同学的掌声，杰克和玛丽还走到卡尔的面前，与他击掌、拥抱，表示祝贺。
　　轮到保罗了，他站起身，想了好一会儿，才腼腆地说，我想当一名装死尸的群众演员。
　　保罗的话刚说完，大家都惊讶得目瞪口呆，不禁面面相觑，满脸困惑。
　　爱丽娜听了，脸上有一丝短暂的疑惑后，似乎感到有些失態，立刻露出赞赏的神色说，你的这个梦想很新颖，请问你是怎么想到要当一名装死尸的群众演员？
　　保罗羞涩地回忆起了自己梦想的起源：
　　去年暑假，妈妈带我到曼彻斯特影视城游玩，我看到一家电影制片厂正在拍摄电影，演片中需要几具死尸。导演对围观的游客说有没有愿意演死尸的，可导演喊了几遍，也没有人应答。
　　这时，我对妈妈说，我想演死尸。妈妈听了，高兴地说，孩子，你真了不起，去吧！
　　我走到导演面前说，我愿意演死尸。导演听了，看了看我，高兴地答应了。看到我愿意演死尸，几个游客也勇敢地站出来，表示愿意演死尸。就这样，我们几个人身上涂满了油彩，躺在地上，一动不动。
　　拍摄完成后，导演给了我20英镑的劳务费，夸我演的很像，像一个真正的死尸。
　　导演的话给了我很大的鼓舞和信心，我想，我的梦想就是将来演一具死尸。
　　说完，保罗躺在地上，将他演死尸的情景，表演给大家看。
　　爱丽娜和同学们看着躺在地上一动不动的保罗，脸上露出了惊喜的神色，大家都说他演得很像。卡尔走到保罗跟前，用脚踢踢他，用手摸摸他，他也一动不动，卡尔说，保罗演得真像一具死尸。旋即，卡尔也学着保罗的样子躺在地上当死尸，才过了几十秒钟，他就笑出声来。卡尔爬起来，笑着说，我学死尸不像，我还是当我的首相吧。卡尔的话，引得同学们哄堂大笑。
　　爱丽娜看着眼前妙趣横生的一幕，动情地说，同学们，在这个世界上，我们每个人都有自己的梦想，当首相是一种梦想，想演死尸同样是一种美好的梦想。梦想，是我们每一个人心灵里最纯粹的美好和向往，它如晨曦霜露，闪烁着晶莹的光泽，让我们心怀感动。每个人的梦想，都没有高低贵贱之分。别惊扰他人的梦想，对于我们每一个人来说，是心底最崇高的善良。
　　那一刻，每一个同学的眼睛里都闪烁着幸福的神色。那一个个埋藏在心里的梦想，像蝴蝶一样抖动着翅膀，飞越高山、飞过湖泊，飞向遥远的天际……
　　（摘自《山东青年》图/昵图网）