论文部分内容阅读
开展大学生科技创新活动，对于培养大学生的科技创新意识，提高大学生的科技创新能力都具有极其重要的意义。大学二年级和三年级学生是大学生科技创新项目的主要参与者，根据参与人员的特点，为了更好地发挥大学生科技创新项目在大学生科技创新培养中的作用，作者提出：（1）大学生科技创新项目实施过程中教师应注意通过引导学生研究性学习进行创新性教育；（2）在学生研究性学习过程中明确创新教育的培养目标和重点；（3）本科科技创新项目实施过程中应注意创造一个创新性教育和研究性学习的良好环境。