论文部分内容阅读
抑扬顿挫,指声音起伏动听、悦耳和谐,多形容读书声、说话声,也常被用来描述文章的特点。宋代陈亮在《复杜伯高书》中说：＂两赋反覆不能去手,意广而调高,节明而语妥,铺叙端雅,抑扬顿挫,而卒归于质重。＂鲁迅的《藤野先生》中也有这么一句：＂仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”
古诗教学仍须“抑扬顿挫”
【摘 要】
：
抑扬顿挫,指声音起伏动听、悦耳和谐,多形容读书声、说话声,也常被用来描述文章的特点。宋代陈亮在《复杜伯高书》中说：＂两赋反覆不能去手,意广而调高,节明而语妥,铺叙端雅,抑
【机 构】
：
江苏省江阴市第二小学
【出 处】
：
湖南教育(中)
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
地方本科院校是我国高等教育体系的重要组成部分．此类院校学生大学英语口语输出能力的提升是地方应用型人才培养的重要内容。通过对语言输出理论的梳理和国内外英语口译训练方
校本研训，作为教师教育和教育研究的重要方式，其核心力量就在于以校为本。以校为本，意味着研训主体的团队性与共通性，研训问题的适切性与生成性，研训方式的交互性与灵活性，研训指向
一、全省教育纪检监察干部办案业务培训班在长沙举办8月3日～4日,省教育厅、省委教育工委在长沙举办2011年全省教育纪检监察干部办案业务培训班。省政府党组成员、省教育厅厅长
农民合作社是带动农户进入市场的基本主体，是发展农村集体经济的新型实体．基于农民合作社的实际运营状况，分析合作社在农民利益维护中存在的问题．结果表明：合作社发展过程中还存在