簇群效应:欠发达地区远程教育力量的整合和优化

来源 :广西大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mafenqiang
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远程教育簇群代表着一种新的关于教育区域群集和教育产业群集的思考方式,是关系到人类的发展与自然的和谐统一、体现现代教育的理念及精神价值的理想教育环境,是预示着未来教育生存和发展的最佳可能模式.在这里,作者从远程教育簇群的视角,以广西壮族自治区为例,对欠发达地区远程教育力量的整合和优化问题,提出了五点看法.
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崔伟刚 1971年生于陕西周至县。1993年毕业于陕西师范大学艺术系,1998年结业于中国艺术研究院研究生部,2006年毕业于西安交通大学人文学院艺术系。现为咸阳师范学院副教授。
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