【摘 要】
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笔者根据教学实践,就语文课改教学中建立师生互动、生生互动、互教互学的课堂模式,谈几点个人看法。一、培养“小老师”进课堂针对学生的心理特征,在低年级语文课堂教学中,
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笔者根据教学实践,就语文课改教学中建立师生互动、生生互动、互教互学的课堂模式,谈几点个人看法。一、培养“小老师”进课堂针对学生的心理特征,在低年级语文课堂教学中,
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