四六班的酸甜苦辣涩

来源 :广东第二课堂·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:litao343243581
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  说起班级那些事儿,让你百味交集。它乐中带着甜,甜中带着酸,酸中带着涩,涩中带着咸。不信请看——
  禁足令
  “咳——咳——咳——”接连不断的咳嗽声相继发出,还没等我抬起头看清是谁时,严桐浚、梅婷拿着由校医开出的请假条让我签字。再看看班里,整整28个座位空着,看着空落落的教室在座的同学异口同声说道:“又有两个发烧了!”无奈之下,我下了一道命令:“从此刻开始,我们班同学之间不能串门、玩耍、学习,禁止一切与本班同学交往的活动!”“啊——”剩下为数不多的十几位同学睁着圆溜溜的眼睛不解地看着我。“你们住在同一个花园,甚至是同一栋、同一层楼内,感冒病毒就是因为这样近距离接触相互传染的,才3天时间就从3人增加到20多人了,所以,为了大家的健康,老师才有此举,下此命令的。”同学们无奈地点点头。
  拍卖会
  “这个精美的文具盒起拍价2000!”陈伟钰手举得高高的,进行一月一次的拍卖会。
  “2100!”董政气昂昂站起来。
  “ 切——
  2500!”孙鑫杰不屑地拍着桌子说道。
  “3000!”张鑫耐不住脸上的惊喜大声喊道。
  “3500!”还没听清是谁在叫拍时,突然——
  “4500——”一记响亮的声音如雷爆开。神采奕奕的陈志荣缓缓地从座位上站起来,胸有成竹地要竞得文具盒。
  下面的议论声开始:“真是有钱人!”“谁叫人家学习最好!”“有本事你的作业也次次得A呀!”
  “4500,1次——4500,两次——4500,3次!成交!”拍卖师陈伟钰一声喝下,此轮拍卖顺利成交。另一拍卖师赖乐萱一手拿着物品,一手划去陈志荣同学本月所获得的积分。
  “接下来要拍卖的是这个带有珍珠的水笔,起拍价是……”一声高过一声,一浪高过一浪。一节拍卖会,孩子们脸上现出的快乐、满足、遗憾、鼓励……各种情绪夹杂在一起,让拍卖会意义非同寻常!
  专家如云
  镜头一:“现在有请生字专家上台,为大家讲讲15课的生字。”“同学们,请看‘凯’字是左右结构,左边上面是‘山’,下面是‘己’,注意‘己’的最后一笔要变化成‘竖提’,右边是‘几’,不是‘攵’。”接着,其他9位生字专家依次到台前讲解生字。
  镜头二:“现在请朗读专家为同学们朗读课文。”10位朗读专家走上台前进行朗读展示,评委专家认真倾听,并时不时地对朗读专家进行点评。
  一节课上,词语专家、理解专家、概括专家、评论专家……各种专家轮番上阵,或讨论,或汇报,或展示,或发言,这样不仅能让学生做学习的主人,还有助于激发他们的学习兴趣。除此之外,51位同学,51个专家称号,果真是个专家如云的班级呀!
其他文献
大部分人不会想到,在西南偏远山区,有一所学校竟获得了如此之多的全国性荣誉:全国德育先进学校,全国禁毒预防教育示范学校,全国艺术教育工作先进单位,首家创办植物园,首家创办教师休闲书吧,首家创办艺体班……短短几年间,遵义市五中的特色教育赢得了社会各界的交口称赞。家长们都很好奇,五中成功的奥秘是什么?为此,我们采访了其当家人——神秘而儒雅的张兴运校长。  张校长的办公室布置独特,茶几上摆放的不是茶具,而
传统的操行评比和文明班级评比,学生积极性不高,实效性不强,甚至有越来越淡漠的趋势,成为困扰学校德育工作的一大问题。  近年来,广东省中山市光后中心小学开展了“我们的伙伴群星璀璨”“我们的班级七彩阳光”系列德育评价模式改革,构建多元激励评价机制。将被动式的文明学生和文明班级评比,创造性地改变为主动式的“选择目标、过程积累、达标申报、成功体验”评价模式;在“目标一体验一成长一内化”这一自主选择的情感体
【摘要】研究性学习法在高中阶段推广具有深远的意义和深刻的价值。随着高中生学习能力和学习动机逐渐成熟,学生需要从更加独立思考、自主研究的角度出发形成对学科的研究方法和对自我的评估方法。因此,研究性学习法必须在教师的实践和思考中取得新的教学运用成果。  【关键词】高中英语;研究性学习;实践思考  相比于传统教学中纯课堂形式和教材化的教学,研究性学习背景下的学生学习具有更加突出的实践运用价值,学生不仅能
【摘要】英语是一门语言类学科,在学习英语的过程中开展互动教学是十分有必要的。通过师生之间、生生之间的互动交流能够促使学生积极主动地参与教学活动,并切实提高自身的听、说、读、写能力,使得英语教学目标顺利达成。但是,在传统英语教学中,由于受应试教育思想的影响,在教学中为了追求教学进度,教师往往采用串讲知识点、精讲语法及句型的方式来开展教学,忽略了与学生之间的交流互动,使得学生只会死读书,而不能将学到的
【摘要】本文结合疫情期间的线上教学经验,介绍了高校英语线上教学存在的问题,提出了相关整改措施,并对高校线上英语网络平台建设和线上课程实施路径进行了探讨,旨在为高校英语线上教学创新路径提供参考性建议。  【关键词】教育信息化;高校英语;英语网络平台;线上课程实施  【作者简介】马之成(1972.12-),重庆忠县人,重庆第二师范学院外国语言文学学院,副教授,硕士,研究方向:外语教学与外语教育技术。 
引子  我喜欢你们——机灵的眼睛,粉红的耳朵。虽然你们爱做坏事,可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国,一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙,还要教你们自己劳动,做事不要偷偷摸摸……  这是一首有趣的儿童诗《致老鼠》,在孩子们的眼中,老鼠是可爱的,虽然他们常做坏事,但还是喜欢他们,因为孩子们拥有一颗可贵的童心。  随着主题活动“动物朋友”的深入,孩子们对动物产生了浓厚的兴趣,不仅用图文并茂的形式完成了
【案例描述及分析】  因原班主任生病,我中途接手了六年级毕业班。接任不久,我就发现班里的娜娜(化名)同学平时沉默寡言,不太合群,但每天总是找机会神秘兮兮地把我叫到一边,眉飞色舞地向我反映一些同学的违纪行为,说完后带着一种莫名的兴奋回到教室。但那兴奋来得快、去得也快,脸上的神色很快就黯淡下来。凭直觉,我觉得这学生心理不是很正常。  据了解,她从一年级开始就有打“小报告”的习惯。低学段时的班主任从她那
【摘要】在教学活动中,教材对教学及培养学生有着极其重要的作用,可以说教材架起了“教”与“学”的桥梁,是教师与学生进行沟通的重要媒介,是课堂实施的重要组成部分。现阶段部分小学教材教学内容陈旧、教学活动单一、编写的教学体系不能适应现阶段培养小学生英语综合能力的要求,针对部分小学英语教材设计存在的一些缺陷,基于“任务”设计的小学英语教材有效的补充了这些教材的短板。本文從认识“任务”入手,探讨了现基于“任
[镜头一]  早上,语文课代表跑来向我汇报:“老师,小宇说他的作业又忘带了。老师,还是罚他重新做十遍吗?”看着他一脸认真的样子,我一时无语。  小宇是这学期转来的插班生,父母都在外地工作,他和爷爷奶奶一起生活。平时老人家只管孩子的吃喝,其它的不管不问。每次老师向爷爷奶奶反映他的学习情况时,两位老人也只是摇头:“这孩子,我们也教不了,没办法啊!”和小宇的父母电话沟通过几次后,也没有任何效果。我心里对
摘 要:改革开放至今,我国先后颁布了四部中小学职业道德规范。对其演进历程进行分析,可以发现如下特点:政治主导教师职业道德规范变迁;师德规范的伦理价值逐步分层;教师职业道德规范专业特性逐渐显现。展望我国师德伦理的未来走向,一是要以“专业伦理”指导师德规范,二是要增加师德的“底线伦理”要求;三是不能放弃对“德性伦理”的追求。  关键词:师德;教师伦理;中小学教师;职业道德规范;演进历程  中图分类号: