“六大解放”思想与主题探究活动的整体设计与实施

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tjh2088

【摘要】

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新课程《思想品德》的主题探究活动的整体设计与实施应结合陶行知先生“六大解放”思想，以小组合作学习的形式让学生自主地进行道德学习。

【作者】

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【机构】

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宁海县桥头胡中学

【出处】

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宁波教育学院学报

【发表日期】

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2006年3期

【关键词】

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新课程《思想品德》的主题探究活动的整体设计与实施应结合陶行知先生“六大解放”思想，以小组合作学习的形式让学生自主地进行道德学习。

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