【摘 要】
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目的了解湖南省介入治疗专科护士临床实践培训体验与需求，为合理设置介入治疗专科护士培训实践课程提供参考，为进一步完善介入治疗专科护士培训体系提供依据。方法采用目的抽样法，对2017年6月10日—8月6日参加湖南省介入治疗专科护士培训的14名护士进行半结构式深入访谈，将所得结果按照Colaizzi 7步分析法进行分析并提炼主题。结果从培训体验中提炼出5个主题，分别为介入治疗专科实践能力得到提升，临床实
【机 构】
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511518 清远，广州医科大学附属第六医院（清远市人民医院）护理部,410208 长沙，湖南中医药大学护理学院,410208 长沙，湖南中医药大学护理学院,410208 长沙，湖南中医药大学护理学院
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目的了解湖南省介入治疗专科护士临床实践培训体验与需求，为合理设置介入治疗专科护士培训实践课程提供参考，为进一步完善介入治疗专科护士培训体系提供依据。
方法采用目的抽样法，对2017年6月10日—8月6日参加湖南省介入治疗专科护士培训的14名护士进行半结构式深入访谈，将所得结果按照Colaizzi 7步分析法进行分析并提炼主题。
结果从培训体验中提炼出5个主题，分别为介入治疗专科实践能力得到提升，临床实践时间太短，临床轮转科室安排不合理，临床带教师资力量参差不齐，临床实践考核形式待规范。
结论介入治疗专科护士培训能够有力提升学员临床实践能力，但课程设置需要根据学员实际情况进行调整，进一步完善介入治疗专科护士培训模式，以改善培训效果。
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