基于微课的高职精品在线开放课程建设研究——以“金工实训”课程为例

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精品在线开放课程将教学资源和信息技术进行深度融合,可以增强课程教学的有效性,提高学生的学习效率。研究以“金工实训”精品在线开放课程为例,基于项目式教学模式,从精品课程的设计理念、微课录制的教学内容、精品课程的评价体系、精品在线开放课程的微课录制模式、精品在线开放课程的应用等方面,探讨适合高职院校实操课程的精品在线开放课程建设路径。
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