来华留学生中国国情教育路径研究

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中国国情教育是来华留学教育的基础性内容。随着来华留学教育提质增效,来华留学生中国国情教育政策不断完备科学、机制不断完善、载体更加多元,取得了明显成效,但与高质量来华留学生教育要求相比,还存在功能定位认知不足、教育体系不够完善、教师队伍建设亟待加强等问题,需要进一步加强顶层设计,贯彻“三全育人”理念,强化规范化课程建设,优化社会实践体系等,构建更加系统、科学、完备的来华留学生中国国情教育体系,提升教育效果,培育构建人类命运共同体的青年力量。
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