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高职教育有别于普通的本科教育，从目标来说，高职教育更注重学生专业技能的培养，从教学过程来看，高职教育应安排更多的实践环节。而市场需求主要是提出对工业技能型人才的理论基础、相关技能以及创新能力的要求。要同时兼顾这三方面训练要求，且又较易实现，就可以考虑设定一个具有针对性的课程设计。全文查看链接