论文部分内容阅读
空间想象能力的强弱是直接影响制图课程学习兴趣和学习效果的主要因素之一。“捏泥构形法”是该校近几年教改探索中寻找出的最有效的制图教学方法。它以橡皮泥为教学工具，通过不同阶段、不同方法的培训，让学生始终在手脑并用和自我参与的状态中，并在捏泥兴趣的驱动下充分接受“照体捏体→观体画图→看图捏体→看图补图”的进阶式训练，使学习兴趣和学习能力有了很大的改观。