病例教学法在《中医学基础》教学中的应用初探

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为了激发学生学习中医学基础的兴趣,提高中医学基础课堂教学质量,笔者在课程教学中采用病例教学法,该教学法不仅可以引导学生有效地掌握中医学基础知识,更能有效地提高学生分析与解决问题的能力,同时激活了课堂教学,有利于促进教学质量的提高.
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