“三个体系”建设是体现历史守护者责任的理性回归

来源 :云南档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moon_pine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多年前与时任新加坡中华总商会会长陈共存先生有过这样一次对话,他在看过云南省档案馆保留的大量记录南侨机工回国抗战档案后,表示衷心的感谢,说因为有了我们的工作,才使他能够在六十年后还看到如此珍贵的史料,当时我们回答陈先生说,"守护历史,维护历史的本来面目,是我们的责任"。
其他文献
[摘要]目前,课程改革正在蓬勃发展,素质教育观念日益深入人心,而中学思想政治课素质教育的实施却显得步履蹒跚,究其原因,主要在于思想政治课教学过程中没有把握该学科素质教育的核心问题,即没有有效激发学生的学习兴趣。  [摘要]课程改革 兴趣激发 情操陶冶 自主合作    多年来初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的范畴。随着经济和社会的发展,教育体制改革的不断深化,素质教育对初中思想政
本文对CNKI检索到的我国网络档案编研工作近十年的研究成果的相关数据进行整合,归纳出近十年的研究成果,并对此进行综述,从而发现我国网络档案编研工作的理论研究有与实践相
构建高校思想政治理论课实践教学长效机制,是顺利开展大学生思想政治理论课社会实践活动的重要保证。本文结合浙江师范大学近年来学生思想政治理论课社会实践经验,就高校思想
[摘要]写作是一种综合性很强的智力活动,它可以反映一个人知识范围大小,认识水平高低,思维品质优劣,写作能力高下。中学生作文能力能否优化,有赖于观察、阅读、想象、创造、表达以及从属能力等作文结构能力的协调发展和全面提高,这些能力结构因素统筹兼顾,要同时培养和训练,作文能力的后劲才足,作文的能力目标才可达到。  [关键词]作文教学 能力结构 能力培养    一、观察能力是写作能力的基础,观察能力的培养
庚子战乱之后,连年灾害,民不聊生,商民亲历庚子之祸之苦。宣统元年12月9日,爱国商人在天津商会的倡导下,电传各省筹办国债会,捐筹还赔款,全国积极响应,纷纷捐款筹还国债。昆
2010年2月8日,昆明市档案局组织召开了2010年全市档案工作暨“双先”表彰会。云南省档案局王志强副局长、昆明市政协陆玉珍副主席、市政府赵学锋秘书长、市人大教科文卫委员会
[摘要]系统的教师职业技能培训工作的实践探索,形成了该专业鲜明的职业技能实践体系,铸就了三年制数学教育专业的学生过硬的从师任教技能,深受用人单位的欢迎。  [关键词]教师职业技能 实践体系 从业技能    在长期的办学实践中,吉林师大应用工程学院三年制数学教育专业始终把加强学生的教师职业技能培养与训练、提高学生的从师任教技能作为服务基础教育、突出教师教育特色和培养高素质专业化人才的重要环节而坚持不