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【正】教育督导需要关注学校课程改革,关注课改焦点——校长课程领导力。校长课程领导力是以校长为核心的学校课程开发共同体,领导学校课程设计、实施、评价等一系列过程的能力。因此,督导工作者需要在实践中关注学校
教育督导应关注校长课程领导力
【摘 要】
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【正】教育督导需要关注学校课程改革,关注课改焦点——校长课程领导力。校长课程领导力是以校长为核心的学校课程开发共同体,领导学校课程设计、实施、评价等一系列过程的能
【机 构】
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上海市教育督导（行政执法）事务中心
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2010年6X期
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