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期刊论文
认知迁移理论在医用高等数学教学中的应用
认知迁移理论在医用高等数学教学中的应用
来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingfuli2009
【摘 要】
:
本文从认知迁移理论出发探讨了该理论在医用高等数学教学中的作用,提出根据医科学生的培养需求,运用认知迁移理论,通过合理组织教学内容,改进教学方法,从而提高医科学生的数
【作 者】
:
王霞
王萍
游强华
张明
【机 构】
:
成都医学院,川北医学院
【出 处】
:
科技创新导报
【发表日期】
:
2012年33期
【关键词】
:
认知迁移
创新能力
医用高等数学
Cognitive Transfer Theory Innovative talents Medical mathematic
【基金项目】
:
成都医学院教育教学改革研究项目(No.JG2010015)资助
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本文从认知迁移理论出发探讨了该理论在医用高等数学教学中的作用,提出根据医科学生的培养需求,运用认知迁移理论,通过合理组织教学内容,改进教学方法,从而提高医科学生的数学思维技能,锻炼和培养学生实践创新能力。
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