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开展本科专业校内评估工作已经成为高校日益关注和重视的课题,校内专业评估是对实施专业的＂自我诊断＂,同时也是对教育部门组织的外部专家实施的（校外）专业评估的重要补充。文章分析了高校专业评估的重要意义,并从监管体系、专业评估缺乏制度基础等方面对当前高校校内专业评估存在的主要问题进行解析,提出校内专业评估优化建议。