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近年来，结合专业出现的学生专业社团成为新的社团类型，在高职示范建设的过程中，如何用示范建设标准正确引导学生专业社团的建设与发展，对于丰富学生校园文化生活，更好地培育高素质、高技能应用型人才，具有十分重要的意义。本文从分析高职院校示范建设中注重专业型学生社团建设的意义入手，指出了学生专业社团在示范建设中的功能定位，探讨学生专业社团建设的基本思路，为开展学生专业社团活动提供对策。