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本文针对高职英语教学的现状及高职学生的心理特点,分析了高职院校英语教学所面临的问题,并进一步提出了克服高职生英语学习的心理障碍以及有针对性地实施英语教学改革的理论依据和具体措施。
如何克服高职生英语学习障碍
【摘 要】
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本文针对高职英语教学的现状及高职学生的心理特点,分析了高职院校英语教学所面临的问题,并进一步提出了克服高职生英语学习的心理障碍以及有针对性地实施英语教学改革的理论
【机 构】
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济南职业学院,临朐上庄初中山东济南250000,山东临朐262600
【出 处】
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希望月报(上半月)
【发表日期】
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2007年8期
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