【摘 要】
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中国特色社会主义新时代要求广大高校教师需要重新来审视教与学之间的关系,以寻求最佳的人才培养方式。将新时代的现代技术融入到教育教学中,以求达到教与学效益最大化。根据
【基金项目】
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吉林省高教学会2017年度高教科研项目(项目编号:JGJX2018C54);长春中医药大学2017年度高等教育教学改革研究课题(项目编号:XJ201713);长春中医药大学“百青计划”
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中国特色社会主义新时代要求广大高校教师需要重新来审视教与学之间的关系,以寻求最佳的人才培养方式。将新时代的现代技术融入到教育教学中,以求达到教与学效益最大化。根据国家对教育的大力支持和政策,坚持回归本科教育,坚持提高教师教育教学水平,坚持把人才培养作为高校发展的第一要素,为培养适应新时代的社会主义接班人,广大高校教师除了专业素质过硬,运用现代互联网等技术能力也要加强。本文是笔者参与培训的心得体会加以总结,为新入职教师从事教学和教研工作提供参考。
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