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教学丰子恺先生的《送考》，了解那时的教育是件有意思的事。学生说，几十年过去了，考试前后忐忑的心态却是如出一辙。再启发提问：报考制度与现在有什么不同？学生就很羡慕地说，原来每人可以投考不同的学校，各种学校自由选择，比较现在而言，
过去的不能就这么“过去”——读《过去的中学》
【摘 要】
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教学丰子恺先生的《送考》，了解那时的教育是件有意思的事。学生说，几十年过去了，考试前后忐忑的心态却是如出一辙。再启发提问：报考制度与现在有什么不同？学生就很羡慕地说，原来每
【机 构】
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南京师范大学附属中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2012年9期
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