《聋校义务教育语文课程标准（2016年版）》的颁布为聋校语文阅读教学指明了方向，同时也提出了新的要求。阅读教学体现的是学生、教师、编者和文本的和谐互动。笔者依据教材和聋生语文学习的特点，结合多年的语文阅读教学研究实践，分别从阅读训练、阅读方法、阅读评价等方面，提出了新课标背景下实施聋校语文阅读教学的几点策略。
毛泽东首先是革命导师，也是出色的教育家，他教会了以农民为主体的革命者成功进行了新民主主义革命，也为加快中国的社会主义建设事业而兴办教育。离开毛泽东的教育思想，很难解释中国的新民主主义革命为何会较快胜利，也难以理清中华人民共和国的教育制度、教育方针和方法。作为大教育家的毛泽东，对中国教育的贡献至少有十一方面，并且在作出这些重要贡献时往往是领人之先的。当前，全面研究毛泽东的教育思想、重视毛泽东对中国教
久坐不动的行为，特别是长时间坐着和缺乏体育活动，会影响患癌症后的生存率。美国圣路易斯华盛顿大学医学院和加拿大卡尔加里大学医学院的研究人员选取了1535名年龄在40岁以上癌症幸存，采用整体体育活动调查问卷考察他们每天坐着的时间和从事休闲体育活动（LTPA）的时间。在这些参与者中，950名（56.8%）报告在前一周不活动，226名（15.6%）报告LTPA低于150分钟/周（活动不足），359（
欧阳修词在宋词中颇有特色,长久以来,研究者们多注意到欧词中乐观的部分,少有学者注意其词中之苦。但其词往往是苦与乐交融。苦有感离别、伤时光,叹仕途。欧阳文忠公词中的苦与乐常常是并行的,其人生经历充满了悲伤,但是豁达让他保持积极向上的态度。欧阳修自号"醉翁",其词作中也借助"醉客"这一形象来表现情绪。从词中的"醉客"形象我们可以略窥其苦与乐。
目的总结颅内静脉窦血栓（CVST）患者癫痫发作的临床特征。方法回顾性分析2016年1月～2019年11月本院收治的颅内静脉窦血栓患者60例的临床资料,根据患者是否有癫痫发作分入两组:癫痫组、非癫痫组,收集两组患者的临床资料。结果两组患者的性别、年龄、并发症、脑脊液水平、D-二聚体水平以及临床症状体征中的头痛、肢体运动障碍、失语概率和受累静脉窦中的下矢状窦、直窦、颈内静脉、脑梗死、幕上病灶概率对比差
我给同学们上完《醉翁亭记》这篇课文后,班里一个爱说笑的同学发表了自己的看法:这篇文章中处处有"醉意",欧阳修还真是没有"偶像包袱"啊,竟然敢于把自己不胜酒力却贪杯的"醉汉"形象展现出来。我觉得这位同学抓住了这篇文章的一个关键点——"醉",但还有一点同样值得我们关注,那就是"乐"。"醉"中有"乐",串联起文章中的画面,而"苍颜白发,颓然乎其间"的太守却说自己"醉翁之意不在酒",那么他究竟为什么