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引入构建主义学习理念,对计算机应用基础课程的教学进行了改革,建立灵活,多样的理论和实验教学方法以及多元化考核制度。为学生营造良好的学习"情境",增进学生之间以及师生之间的交流、协作的机会,为学生"构建"知识创造良好的环境。
基于构建主义学习理论的计算机应用基础课程教学改革
【摘 要】
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引入构建主义学习理念,对计算机应用基础课程的教学进行了改革,建立灵活,多样的理论和实验教学方法以及多元化考核制度。为学生营造良好的学习"情境",增进学生之间以及师生之
【机 构】
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陕西交通职业技术学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年03期
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