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目的：分析四川民办高校心理异常学生的人口学影响因素及三届异常学生的发展趋势.方法：采用SCL-90量表对两所民办高校三年新生做心理健康调查,筛查出的心理健康异常者进行人口学分析以及横断研究.结果：心理异常总体水平在家庭经济状况上差异显著,抑郁在性别上差异显著,不同家庭氛围对学生的人际关系敏感具有统计学意义,父母的文化程度和与子女的关系对学生的人际关系、躯体症状和强迫症状有显著意义.2013~2015级的心理异常水平学生心理状态波动不大.结论：学生的家庭经济状况、性别、家庭氛围、父母文化程度等人口学变量对心