不同药剂防治水稻稻瘟病田间药效试验

来源 :湖南农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hotjune
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了筛选防治水稻稻瘟病的高效安全药剂,明确不同杀菌剂对水稻稻瘟病的防治效果及对水稻的安全性,选用生产上常用的8种杀菌剂进行了田间药效试验。结果表明:供试的8种杀菌剂对水稻稻瘟病均具有一定的防治效果,其中以30%肟菌·戊唑醇悬浮剂40 mL/667m~2(处理3)和10%嘧菌酯微囊悬浮剂70 mL/667m~2(处理2)的防治效果最好,其末次药后14 d的防效分别达84.2%和83.6%,保产率分别为13.0%和12.1%,在生产上具有良好的推广应用前景;6%春雷霉素水剂(处理7)和1 000亿孢子/g枯草芽孢杆菌可湿性粉剂(处理8)这2种生物农药对水稻稻瘟病的防治效果虽然低于其他药剂,但其末次药后14 d的防效也分别达65.7%和72.8%,保产率也分别达6.2%和7.8%,在生产上建议将这2种生物农药与其他药剂交替使用,以延缓稻瘟病菌的抗药性。
其他文献
在互联网时代,随着技术的迅猛发展,音乐在全球范围内的传播和在人们的生活的根植深入已经达到了前所未有的程度。从拥有智能手机和耳机的个人到大型现场演出——音乐是最私密、最孤独、最公开、最集体的各种体验的源泉。与此同时,人们越来越关注音乐的交际能力、情感能力及其他作为社会纽带和从属关系媒介的潜力。在人类社会发展中,共情就是社会化的标志,它可以引导人们对不同事物产生共情。而共情的产生可以满足人们社会性生活
<正>今天,中央政治局进行第二十七次集体学习,内容是做好“十四五”时期我国发展开好局、起好步的重点工作。党的十九届五中全会《建议》对“十四五”时期和未来15年我国全面建设社会主义现代化国家的指导方针、主要目标、工作重点、落实机制等都作了明确部署,现在的主要任务就是全力以赴抓落实。今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开局之年,也是我们党成立100周年。做好今年经济社会发展工作
期刊
花香是植物重要的生物学特性,对植物的授粉和防御有着重要的作用,花香、花色与花型是评价观赏花卉品质的三要素,因此,花香的生物合成调控一直是研究热点。花香生物合成与释放受到光温等非生物因素条件的调控,其中,光是最重要的调控因子。本实验研究材料‘马里兰’金鱼草(Antirrhinum majus L.‘Maryland’)主要释放大量单萜类挥发物。课题组前期工作查明,随着光强增高,金鱼草花香释放量显著增
近些年,“老龄化”问题已成为社会关注的热点,如何让老年人老有所依,度过幸福的晚年生活是社会共同的追求。社会幸福感是反映幸福感的另一研究视角,其强调从社会层面关注个体的幸福感。提升老年人的社会幸福感有利于社会和谐与稳定。良好的情绪调节能帮助个体保持正性情绪,回避、缓和负性情绪,而良好的情绪体验通常都是幸福感重要的预测因素。探讨老年人情绪调节与社会幸福感的关系,能够了解影响老年人幸福感的内在因素。对于
<正>(2022年10月12日)这次会议开得很好,达到了统一思想、坚定信心、明确方向、鼓舞斗志的目的。全会分析了当前形势和任务,听取和讨论了中央政治局工作报告,讨论并通过了党的十九届中央委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的报告,讨论并通过了党的十九届中央纪律检查委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的工作报告,讨论并通过了《中国共产党章程(修正案)》,决定将这3份文件提请党的第二十次全国代表大
期刊
为了筛选出防治水稻稻瘟病高效安全的药剂,采用40%咪鲜·三环唑可湿性粉剂、325 g/L苯甲·嘧菌酯悬浮剂、40%稻瘟灵可湿性粉剂、6%春雷霉素可湿性粉剂、45%咪鲜胺微乳剂、30%肟菌·戊唑醇悬浮剂进行田间药效试验。结果表明,40%咪鲜·三环唑可湿性粉剂、325 g/L苯甲·嘧菌酯悬浮剂、30%肟菌·戊唑醇悬浮剂这3种药剂防治水稻稻瘟病防效较高,其中防效最高的是30%肟菌·戊唑醇悬浮剂,其对叶瘟
知识经济背景下,教育信息化发展不断深入,问题解决能力和创新能力已成为21世纪人才的必备技能。《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》中设置了“三维设计与创意”选择性必修模块,旨在引导学生利用科学、技术、工程、艺术和数学等多学科知识进行三维创意作品的设计与制作,提升学生的问题解决能力与创新能力,同时也是贯彻STEAM教育理念的重要途径。然而,根据笔者在“三维设计与创意”模块的课堂观察和对教师开展
学位
复合型医药创新人才是生物医药产业发展的重要基石。传统药学教育教学与当前医药产业发展前沿联系不够紧密,其药学实践教学缺乏综合性和创新性,一定程度上不能满足创新型复合型药学人才的培养。产教融合协同育人是提高药学类专业人才培养质量的有效途径。苏州大学药学院结合自身专业特色和地方产业优势,提出全方位、多层次、立体式的产教融合人才培养新模式,并成功进行了实践,在汇聚产业智慧资源、建设高水平实习实训基地、推动
行政规范性文件附带审查是2015年《中华人民共和国行政诉讼法》设立的新制度,此制度扩大了法院对行政行为的监督范围,丰富了行政相对人在遭受可能不合法的行政规范性文件侵害时法律救济的途径,对促进依法行政、维护公民的合法权益等方面具有重大意义。该制度至今已运行七年,积累了大量司法审判经验,也经受了各种考验,暴露出许多问题与缺陷,当前附带审查司法实践距离制度制定的预期效果和目标仍有一段距离,仍需不断完善。