【摘 要】
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中国几十年传统的外语教学重点放在提高学生语言能力上,而在培养跨文化交际能力方面存在明显不足.而21世纪对外语的实际应用功能要求越来越高,对目的语的文化教学与语言教学
【机 构】
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哈尔滨工业大学,外语系,黑龙江,哈尔滨,150001
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中国几十年传统的外语教学重点放在提高学生语言能力上,而在培养跨文化交际能力方面存在明显不足.而21世纪对外语的实际应用功能要求越来越高,对目的语的文化教学与语言教学应同等重视.
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