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本文以广西民族师范学院通信工程专业为例,介绍了我校在实施产教融合协同育人过程中面临的问题、采取的措施以及取得的成效,产教融合协同育人是高校应用型人才培养的重要手段,对人才培养质量的提高将起到积极的推动作用。
“产教融合协同育人”背景下应用型人才培养模式探索与实践
【摘 要】
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本文以广西民族师范学院通信工程专业为例,介绍了我校在实施产教融合协同育人过程中面临的问题、采取的措施以及取得的成效,产教融合协同育人是高校应用型人才培养的重要手段
【机 构】
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广西民族师范学院物理与电子工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
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2019年度广西民族师范学院校级教改项目(JGYB201925),2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB371)
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