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在新课程理念下建设＂书香校园＂,一要遵循生活化教育理念进行资源的合理配置,二要根据人本化原则充分挖掘资源的课程功能。南澳洲的成功做法,对于中国具有重要的借鉴意义。
新课程理念下澳中“书香校园”建设的比较研究
【摘 要】
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在新课程理念下建设＂书香校园＂,一要遵循生活化教育理念进行资源的合理配置,二要根据人本化原则充分挖掘资源的课程功能。南澳洲的成功做法,对于中国具有重要的借鉴意义。
【机 构】
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泰山学院图书馆
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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山东省教育科学“十一五”课题“新课程体系中的中小学图书馆的变革”(编号:115GG12)研究成果之一
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