【摘 要】
:
选用油茶为试验材料,采用固体琼脂培养和溶液培养两种试验体系,研究了油茶根系吸收铝离子与生长介质pH变化的关系。琼脂培养试验结果表明,在钙离子和铝离子介质中,油茶根际区
【机 构】
:
土壤与农业可持续发展国家重点实验室(中国科学院南京土壤研究所),中国科学院大学
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(Nos.30821140538、40901139、41025005)资助
论文部分内容阅读
选用油茶为试验材料,采用固体琼脂培养和溶液培养两种试验体系,研究了油茶根系吸收铝离子与生长介质pH变化的关系。琼脂培养试验结果表明,在钙离子和铝离子介质中,油茶根际区域均发生了明显的酸化;溶液培养试验结果进一步表明,阳离子的吸收尤其是铝离子的吸收是介质酸化的原因,铝与钙同时存在时,溶液酸化主要是由铝离子的吸收引起的。另外,随着溶液铝浓度的增加,溶液pH下降幅度增加,二者之间呈现极显著正相关关系,且油茶培养时间越长,溶液pH下降越多。所有这些结果表明油茶吸收铝会降低生长介质pH。
其他文献
近段时间,一篇《一文看懂小米生态链》的文章被微信朋友圈不断传播,引起各界关注。于是,笔者也在思考:进入智慧时代的会展业,随着会展业数字化转型的不断推进,未来,具备数字智能的会
通过对中小学生学习意识与学习方法的现状调查发现:中小学生存在学习意识不强,学习方法欠缺的问题。究其原因在于,家长重视孩子的学习成绩而忽视对孩子学习意识和学习方法的
护理人员是医院员工的重要组成部分,护理绩效管理是医院管理的重要一环,由于统计量大、工作复杂、分散,历来是医院绩效管理的难点。本文结合移动护理系统的应用,探讨实现护理
中国政府高度重视照明节电工作,1996年启动实施绿色照明工程,先后将其列入"九五"、"十五"重点节能领域和"十一五"、"十二五"重点节能工程。本文总结和回顾了中国绿色照明工程
知识建构是学习者通过新、旧知识经验之间的相互作用而完成的。在此过程中,学习者的广泛而丰富的知识背景会参与到这种相互作用中来,影响到知识的建构。根据新信息的来源的不同
近年来,"对话教学"是教学研究的一个热点问题。但在这种"热点"研究中存在着泡沫现象,如概念含混、逻辑矛盾、理论虚玄、脱离实际,具体表现为以下八个问题:"对话教学"还是"教
月1日,坐落在杭州运河国家广告产业园的全国互联网广告监测中心启用。该监测中心由国家工商总局与浙江省政府签署战略合作协议,浙江省工商局承建并受国家工商总局委托开展全
那些赞誉他的人称,在国际金融领域,他是一位伟大的先行者和预言家;那些批评他的人,惦记的则是他时不时暴露出来的性格缺点。这,就是罗伯特·蒙代尔,才华横溢,特立独行。
针对常规混凝药剂对含藻水体处理效率低的问题,本试验利用单过硫酸氢钾复合盐为主要成分的"水王子"(PMSO)强化聚合氯化铝(PAC)絮凝处理含藻水体,考察其对含藻水体中藻类和高
在我国发展的几十年的历程当中,人口情况一直以来是一个举国关心的问题。因为这影响着社会、政治、经济、文化等等诸多方面的发展。到现在为止,我国人口比例大约占据世界人口