挖掘试题内涵培养数学思维——由一道中考试题引起的思考

来源 :初中生辅导 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haicang

【摘要】

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贵阳市2009年数学中考题第23题是一个动点几何问题,又是一个开放型试题,有些同学感到困难.现对此题作分析拓展,供同学们参考.rn1.原题:如图1,已知射线OM与射线ON互相垂直,B、

【作者】

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刘长慧

【机构】

：

贵阳市第七中学

【出处】

：

初中生辅导

【发表日期】

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2009年27期

【关键词】

：

挖掘试题内涵培养数学思维说明理由射线几何问题动点中考题平分线开放型贵阳市运动困难过程分析 BAN ABM

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贵阳市2009年数学中考题第23题是一个动点几何问题,又是一个开放型试题,有些同学感到困难.现对此题作分析拓展,供同学们参考.rn1.原题:如图1,已知射线OM与射线ON互相垂直,B、A分别为OM、ON上一动点,∠ABM、∠BAN的平分线交于点C.问:B、A在OM、ON上运动的过程中,∠C的度数的是否改变?若不改变,求出其值.若改变,说明理由.

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