男性称谓词“士”及其文字符号的文化义蕴

来源 :乐山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bird2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从语言文字学、历史文献学以及民俗学等角度探讨了男性称谓词“士”及其文字符号所蕴涵的文化义蕴。“士”作为男性称谓词是指成熟而未娶的年轻男子。记录“士”这个词的早期汉字含有挺拔、壮美之意,进入到早期文献,特别是《诗经》这样文学性较强的文献中,“士”这个词具有“未娶而性躁动男子”的指称义。传统语文学和经学笺注的随文释义中以“事”释“士”,最初当是指“能性事”,从“能性事”到“能政事”是合乎汉民族诗意编码思维方式的引申。通过对“士”这一男性称谓词及其文字符号所蕴涵的文化义蕴的探究,发现汉民族的语言文字与历史文
其他文献
我国在驰名商标认定的立法和司法实践等方面存在很大缺陷,与世界存在一定的差距,应大力完善我国驰名商标的司法认定体制,实现驰名商标的认定司法化,不断变革与完善驰名商标法律保
摘 要:写景抒情诗在中国古代诗歌中占有重要位置,也是鉴赏的重点。熟悉常见的抒情内容和抒情方式,把握情与景的关系,是准确鉴赏诗歌的基础。  关键词:写景抒情诗 情景关系 抒情内容 抒情方式     写景抒情诗在中国古代诗歌中占有相当大的数量,占有很重要的位置。“情者文之经。”(《文心雕龙·情采》)难以想象,一首没有感情的诗,能流传多远。而写景则是抒情最常见的途径,“一切景语皆情语”(王国维《人间词话
《管子》是我国古代一部重要典籍,蕴涵丰富的心理卫生思想。主要体现为:静以养心,节欲养心,以内养外,动静相宜,度内养心五个主要方面。总结归纳《管子》的心理卫生思想对现代人保持
明清之际,女性文学得到空前的繁荣和发展,在涌现出大量女性作家的基础上,还出现了女性诗人结社现象。本文通过对“秋红吟社”以及明清之际女性创作群体的考证,展示女性诗社的发展
众所周知,素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的。素质教育是为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展为基本特征的。也就是说,素质教育要面向全体学生,而不是面向少数学生,要促进学生全面发展,而不是单纯应付考试,要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而不
不同类型的高等学校应培养不同类型的人才,不同类型的专业也有不同的人才培养规格要求。本文针对地方性高等院校的实际,提出了管理专业应用型人才培养模式的指导思想与目标、主