浅谈高职设计类专业核心课程教学模式构建——以“数字影音处理”课程为例

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高职设计类专业的专业核心课程一般较多,而且要求也普遍较高,在这种情况下,如何构建一个良好的学习模式,就成为现如今高职院校的一个研究课题。现在以数字影音处理这门课为例,该文将首先介绍高职设计类专业核心课程的重要性,然后介绍高职设计类专业核心课程的教学模式构建方法,并且进一步研究在构建的过程中需要注意哪些问题。
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