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马克思主义理论教育接受机制是由传授者、接受主体、接受客体、接受媒介和接受环境要素组成的。其具有互动性、同一性、循环性、联系性和实效性。构建高校马克思主义理论教育接受机制,从而提升其接受机制运行的实效性。
浅谈高校马克思主义理论教育接受机制的构建
【摘 要】
：
马克思主义理论教育接受机制是由传授者、接受主体、接受客体、接受媒介和接受环境要素组成的。其具有互动性、同一性、循环性、联系性和实效性。构建高校马克思主义理论教育
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
：
2017年19期
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会议
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