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在国家创新驱动发展政策引导下,社会对创新型人才的需求不断增加,这与当前高校人才培养结构存在着矛盾。在国家“大众创业、万众创新”的双创背景下,高校可通过创新创业教育教学改革,转变教育观念、制定教学目标、健全教学体系、完善课程建设策略选择,激发学生的创造力,培养创新创业复合型、应用型人才,以满足社会经济发展对创新型人才的需求。